Муниципальное общеобразовательное учреждение  Бутурлиновская средняя общеобразовательная школа №7

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

БУТУРЛИНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №7

 

 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД.

Методическая тема школы: «Через образовательные достижения к личностным компетентностям».

Цель работы: обеспечение условий для  удовлетворения потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), общества в качественном образовании,    в том числе для овладения обучающимися ключевыми компетентностями.

Задачи:

  1. Продолжить реализацию ФГОС в начальной ступени обучения(1,2кл.)
  2. Подготовить ресурсы для внедрения ФГОС в основной школе.
  3. Сохранение здоровья детей через внедрение в практику работы школы здоровьесберегающих технологий в урочной и внеурочной деятельности.
  4. Продолжение работы по внедрению информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс.
  5. Выявление и поддержка талантливых детей через проведение олимпиад, конкурсов.
  6. Создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной личности, способной к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.
  7. Работа по формированию и развитию органов ученического самоуправления.

 

 

РАЗДЕЛ 3.

 

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ПОЛУЧЕНИЕ БЕСПЛАТНОГО НАЧАЛЬНОГО, ОСНОВНОГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО  ОБРАЗОВАНИЯ. 

№ п/п

Мероприятия

сроки

Ответственные

1.

Собрание с родителями будущих первоклассников.

Апрель, август

Зам. директора по УВР
учитель

2.

Собрание с родителями будущих первоклассников.

До 25.08.

Зам. директора по УВР, учитель

3.

Проведение совещания при директоре с повесткой дня:

-   об обеспечении учащихся учебниками

-   о начале нового учебного года

-   о проведении праздника «День знаний»

-   об организации питания в школьной столовой

конец августа

библиотекарь

 директор  

зам. по УВР

зам. по ВР  кл.руководители

4.

Комплексная проверка охвата всех детей школьного возраста обучением в школе. Сбор данных о трудоустройстве выпускников 9-х и 11-х классов.

01-05.09

зам. по УВР

зам. по ВР

кл. руководит.

5.

Зачисление учащихся в 1 -ый класс (издание приказа).

01.09

Директор

6.

Зачисление учащихся в 10-ый класс (издание приказа).

01.09

Директор

7.

Организация работы кружков, индивидуальных и групповых занятий.

сентябрь

зам. по УВР

 зам. по ВР

8.

Контроль охвата кружковой работой всех учащихся, склонных к правонарушениям.

в течение года

кл. руководит.

9.

Контроль посещения обучающихся на занятиях, выявление причин отсутствия на уроках и принятие своевременных мер по обеспечению посещаемости (ежедневный мониторинг).

в течение года

зам. по УВР

 зам. по ВР

 кл. руководит.

10.

Ознакомление учащихся с правилами техники безопасности при проведении различных учебных занятий, во время проведения мероприятий во внеурочное время.

в течение года

Преподаватель ОБЖ кл.руководит.

 завед. кабинетами

11.

Оформление приказа по движению учащихся за летний период.

сентябрь

Директор

12.

Внесение изменений в алфавитную книгу обучающихся.

сентябрь

Секретарь

13.

Утверждение календарно-тематических планов учителей.

август

Руководители МО

зам. по УВР, директор

14.

Составление расписания уроков и кружков.

сентябрь

зам. директора по УВР

15.

Контроль работы с отсутствующими обучающимися.

в течение года

зам. директора по УВР

16.

Организация школьного самоуправления.

сентябрь

зам. директора по ВР

17.

Организация взаимодействия с КДН.

в течение года

зам. директора по ВР

18.

Регистрация детей дошкольного возраста. Составление списков будущих первоклассников.

24-30.03

зам. директора по

УВР,учителя нач. классов

19.

Организация родительского всеобуча.

в течение года

зам. директора по ВР

20.

Организация и проведение встреч врачей с обучающимися и их родителями по профилактике различных заболеваний.

в течение года

зам. директора по ВР

21.

Организация дежурства обучающихся по школе.

в течение года

зам. директора по ВР

22.

Родительское собрание «О проведении подготовительных занятий с 5-6 летними детьми».

февраль

зам. директора по УВР

23.

Посещение уроков в 1-х классах воспитателями детского сада.

в течение года

зам. директора по УВР

24.

Посещение занятий старшей группы детского сада учителями начальной школы.

в течение года

зам. директора по УВР

25

Контроль работы с неуспевающими и слабоуспевающими обучающимися.

В течение года

Зам директора по УВР, классные руководители






РАЗДЕЛ 4.

 РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ, ПОВЫШЕНИЕ ИХ КВАЛИФИКАЦИИ, АТТЕСТАЦИЯ.

План работы методического кабинета

Цель: формирование банка информации, создание условий для оптимального доступа учителя к необ­ходимой информации

пп

Содержание работы

Сроки

Исполнители

Прогнозируемый результат

 

 

1.

Подбор и систематизация необходимого дидак­тического материала для проведения педагоги­ческих советов, методических семинаров

В течение года

Зам по УВР

Создание банка инфор­мации

2.

Приобретение методической литературы, учебных программ

 

 

 

В течение года

Библиоте­карь

Пополнение фонда ме­тодической литературы

3.

Оформление материалов по обобщению опыта работы учителей, исследовательских и проектных  работ обучающих­ся, материалов по аттестации педагогов

Декабрь, март

Зам по УВР, руководите­ли М/О

Создание банка опыта работы

4.

Проведение обучающих семинаров для учителей по использованию электронных учебников, вебресурсов в учебном процессе

По заявкам учителей

Зам по УВР

Оказание помощи учи­телю в работе

5

Ознакомление учителей с образовательными ресурсами в сети Интернет

В течение учебного года

Зам по УВР

Оказание помощи учи­телю в работе

6

Проведение уроков с применением компьютерной технологии в кабинетах информатики (проектор, интерактивная доска, ПК, документкамеры, микроскопа и др.)

В течение учебного года

Зам по УВР

Оказание помощи учи­телю в работе

Диагностика деятельности педагогов

Цель: совершенствование непрерывного процесса диагностики труда учителя

1.

Выявление трудностей и лучшего опыта в работе учителя

Выявление способности учителя к самообразованию.

Сентябрь

Зам. директора по УВР, руководители М/О

Диагностические карты по изучению трудностей и лучшего опыта в рабо­те учителей

  Методический совет

Цель: реализация задач методической работы на текущий учебный год

1.

Утверждение плана методической работы на 2012/2013 учебный год

Август

Зам директора по УВР

Обеспечение выполне­ния задач плана методи­ческой работы

2.

1. Утверждение программ вариативной части учебного плана.

 

2. Утверждение графика проведения школьных олимпиад, предметных недель, интеллектуальных конкурсов

Сентябрь

Руководители М/О, зам по УВР

1. Обеспечение качественной реализации вариативной части учебно­го плана.

2. Обеспечение органи­зованного проведения
олимпиад, предметных
недель

3.

1.Работа с сильным учеником.  Организация исследовательской деятельности педагогов и учащихся.

 

Ноябрь

 

 

 

 

 

 

 

 

Руководители М/О, зам по УВР

 

 

Планирование работы с сильными учащимися, вовлечение их в научно-исследовательскую работу по различным  направлениям педагогического опыта

4.

1. Анализ проведения элективных курсов  предпрофильной и профильных курсов классов физико-математического  профиля

 

Январь

Руководители М/О

1. Обеспечение качест­
венной реализации про­
грамм элективных курсов и профильных курсов классов ПО.

 

 

 

 

    5.

1.Реализация программы профильного обучения и программы «Одаренные дети»

2.Анализ проведения предметных недель и школьных олимпиад, участия в районных, Всероссийской олимпиадах.

 

Апрель

Зам. директора по  УВР, руко­водители М/О

1. Выявление положи­
тельных моментов и
проблем в работе классов профильного обучения и работе с  ода­ренными детьми.

2. Результативность
проведения предметных
недель, выявление положительного опыта,
проблем.

3. Анализ выполнения
задач  и плана
методической работы за текущий учебный год,

выявление проблемных вопросов

Работа с методическими объединениями

Цель: совершенствование методического обеспечения образовательных программ и роста профес­сионального мастерства педагогов

1.

1.Методическое совещание «Приоритетные задачи методической работы в  2011/2012 учебном году и отражение их в планах методических объединений»

Сентябрь

Зам. директора по УВР

Системное решение задач методической работы

2.

2.Методическое совещание «Организация работы по самообразованию педагогов с целью изучения требований ФГОС.»

Ноябрь

Зам. директора по УВР

Реализация программы по внедрению ФГОС 2 поколения

3.

3.Методическое совещание  «Подготовка к проведению тематического педагогического совета»

Январь

Зам. директора по УВР, руководители М\О

Целенаправленная ра­бота по изучению вопро­са повышения эффективности и качества урока

4.

4.Методическое совещание «Задачи и направления работы по внедрению ФГОС на 2 ступени обучения»

Декабрь

Зам. директора по УВР, руководители М\О

Реализация программы по внедрению ФГОС 2 поколения

5.

5. Методическое совещание «Итоги методической работы в  2011/2012 учебном году»

Май

Зам. директора по УВР, руководители М\О

Подведение итогов по решению задач методической работы в учебном году.

Предметные  недели

Цель: развитие интереса к предмету и раскрытие творческого потенциала учащихся и педагогов

 

Методические объединения:

 

 

 

1.

Неделя  биологии, химии

Октябрь

Руководители М/О

 

 

 

 

 

 

Активизация познава­тельных интересов и творческой активности учащихся и педагогов

 

 

 

 

 

 

 

2.

Неделя  МИФ

Ноябрь

3.

Неделя  русского языка

Декабрь

4.

Неделя иностранного языка

Январь

5.

Неделя начальных классов

Февраль

6.

День истории, обществознания, географии и краеведения

Апрель

7.

Неделя эстетико-технологического направления

Март

8.

Неделя открытых элективных курсов

ПП и ПО, профильных курсов физико-математических  профильных классов

Январь

Руководители М/О

Активизация познава­тельных интересов и творческой активности учащихся и педагогов

 

9.

 Неделя открытых внеурочных занятий в рамках  внедрения ФГОС 2 поколения

Март

Обобщение и распространение опыта работы

Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагогов

Обобщение опыта работы учителей ШМО  начальных классов и иностранного языка

 

1.

Описание передового опыта

Сентябрь-октябрь

Учите­ля-предметники

Материалы опыта

2.

Оформление методической «копилки»

Ноябрь-декабрь

Учите­ля-предметники

Тезисы выступлений, конспекты, доклады, открытые уроки, внеклассные и внеурочные мероприятия

3.

Представление опыта в рамках творческих лабораторий

Декабрь

февраль

Руко­водители М/О, учителя-пред­метники

Выработка рекоменда­ций для внедрения

4.

Представление опыта на заседании МС

 

Ноябрь,

Январь

Зам. директора по УВР, руково­дители М/О

Решение о распростра­нении опыта работы учителей

5.

Предоставление педагогических характе­ристик, подготовка представлений на учителей

Февраль

Руково­дители М/О

Рекомендации для рас­пространения опыта

6.

Показ практического применения опыта и разработка рекомендаций по его внедре­нию в рамках школьного и районного семинаров учителей

Октябрь, февраль

Учителя, пред­ставляющие свой опыт работы

7.

Участие учителей в районных конкурсах «Учитель года»

В теч. года

Руково­дители М/О,  учителя, пред­ставляющие свой опыт работы

 Тематические педагогические советы

Цель: подвести итоги работы педагогического коллектива по выполнению направлений образовательной стратегии «Наша новая школа», определить приоритетные задачи и пути их решения.

1.

Подходы к оценке новых результатов образования (способы, критерии и параметры по оценке уровня развития ключевых компетенций)

Ноябрь

Директор, зам. директора по УВР, рук. М/О

Решение педсовета по результатам работы, корректировка задач на учебный год

2.

Использование активных методов обучения для формирования ключевых компетенций учащихся

Январь

Директор, зам. директора по УВР, рук. М/О

Решение педсовета по результатам работы, корректировка задач на следующий учебный год

3.

Развитие духовно-нравственной культуры учащихся в условиях перехода на стандарты 2 поколения

Март

Директор, зам директора по ВР, кл.рук.

Решение педсовета по результатам работы, корректировка задач на следующий учебный год

 ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ

Предпрофильная подготовка и профильное обучение

Цель: внедрение профильного обучения на III ступени обучения, создание системы обучения, формирование готовности к выбору профиля и сознательному выбору профессии

 

№ п/п

 

Содержание работы

 

Сроки

 

 

Ответствен­ные

 

 

Предполагаемый результат

1.

Согласование учебного плана предпрофильной подготовки на I и II полугодие 2011/2012 учебного года

Август, Январь

Заместитель директора по УВР, творческая группа

Учебный план предпрофильной подготовки, план школы

2.

Организация элективных курсов, выбор элективных курсов учащимися в I и II полугодии

Сентябрь, январь

Руководители

элективных курсов, классные руководители

Качественная реализа­ция программ электив­ных курсов. Обеспече­ние четкой организации учебного процесса

3.

Родительские собрания в 9-11-х классах

Сентябрь

Классные руководители

Информирование родителей обучающих 9-10-х классов об организации профильного обучения

4.

Разработка и введение системы контроля за реализацией учебных программ ПП и ПО

Август-сентябрь

Заместитель директора по УВР

Выполнение программ

 

НИТ в работе учителя

Цель: решение частных практических задач по введению новых информационных технологий в работу  учителей; разработка системы использования ЦОРов

№ п/п

Содержание работы

Сроки

Исполните­ли

Прогнозируемый результат

 

1.

Определение практических задач по введению НИТ в работу учителей по М/О

Сентябрь

Зам. директора по УВР

Создание групп, выбор руководителей

2.

Составление планов работы

Сентябрь

Руководители

групп

Обеспечение реализа­ции поставленных задач

 

3.

Семинар: Использование ЦОР в системе работы учителя

 

 

Апрель

Зам. директора, по УВР, учителя-предметники

Повышение эффектив­ности использования ИКТ в образовательном процессе

4.

Создание «Школы компьютерной грамотности»

Сентябрь - Апрель

Зам. директора, по УВР

 

5.

Проведение открытых занятий с использованием ЦОРов и  Интернет-ресурсов

Апрель

Учителя-предметники

Обеспечение информационно-технологической поддержки учебного плана

Внедрение в работу ФГОС 2 поколения

Цель:  совершенствование  профессиональной компетентности педагогов в условиях перехода на ФГОС начального общего образования

Организационно-педагогическая деятельность

1.

Планирование МР ШМО учителей 1-2 классов. Коррекция и утверждение направлений работы в соответствии с целями и задачами учебного года

Сентябрь

Руководитель ШМО, зам директора по УВР

План работы ШМО учителей 1-4 классов

2.

Организационная работа по изучению методических писем по преподаванию отдельных предметов и составление перечня УМК

Сентябрь

Зам директора по УВР

Перечень УМК

3.

Внесение изменений в ООП НОО

Сентябрь-октябрь

Учителя начальных классов, за дир по УВР

Вопросы для работы в творческих группах

4.

Организация курсовой подготовки учителей. Составление заявки (приказ)

 

Октябрь

Зам директора по УВР

График и заявка

Коллективная методическая работа

1.

Методические консультации.

Метод проектов в начальной школе.

Проектное мышление. Сущность понятия.

Ноябрь

Зам директора по УВР

 

Подготовка выступлений на педсовете

Универсальные учебные действия. Сущность понятия

Январь

Раздел основной образовательной программы

Модель выпускника начальной школы (по ФГОС 2 поколения)

Март

Раздел основной образовательной программы

Внеурочная деятельность учащихся 1-4 классов.

Февраль

Раздел основной образовательной программы

2.

Педагогический совет.

«Использование активных методов обучения для формирования ключевых компетенций учащихся»

Ноябрь

зам директора по УВР

 

Обобщение опыта педагогов.

Разделы программы.

«Развитие духовно-нравственной культуры учащихся в условиях перехода на стандарты 2 поколения»-

Март

зам директора по ВР

Обобщение опыта педагогов.

Разделы программы.

3.

Педагогические чтения. Семинары.

«Переход на стандарты второго поколения»

Март

зам директора по УВР

 

Знание ФГОС 2 поколения

4.

 Участие в методических семинарах ВОИПКРО

В течение года

 

 

Групповая методическая работа. Школьное методическое объединение учителей начальной школы.

1.

Изучение материалов ФГОС общего образования

Август-сентябрь 2010 г.

 

Знание ФГОС

Индивидуальная методическая работа учителей начальной школы

1.

Изучение материалов ФГОС общего образования

Сентябрь-октябрь

Учителя 1-4 классов

Знание документов

2.

Участие в методических семинарах, педагогических советах

По плану МР

Учителя 1-4 классов

Выступления по теме

3.

Изучение опыта учителей, работающих  по ФГОС (в системе Интернет, в сети творческих учителей)

В течение года

Учителя 1-4 классов,

 

Методические рекомендации, обсуждение на ШМО

4.

Изучение перечня УМК и новых программ

Январь

Руководитель МО.

Обсуждение на ШМО

5.

Разработка рабочих программ по предметам

Май-июнь 2012 г.

Учителя 1-4 классов,

 Зуева И.А.

Рабочие программы

6.

Курсы повышения квалификации

 

 

Повышение ИМК

Учителя, готовность к работе по ФГОС

 ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности

1.Курсовая переподготовка

№ п/п

Содержание работы

Сроки

Исполните­ли

Прогнозируемый результат

 

1.

Составление плана прохождения курсов по­вышения квалификации

Сентябрь

Зам. директора по УВР

Перспективный план курсовой переподготовки

2.

Составление заявок по информации РМК

В течение года

Зам. директора по УВР

Организованное прохо­ждение курсов

3.

Составление отчетов по прохождению курсов

Ежеквар­тально

Зам. директора по УВР

 

2. Аттестация педагогических работников

Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников

 

Содержание работы

Сроки

Исполнители

Прогнозируемый результат

1.

Инструктивное совещание «Нормативно-правовая база и методические рекоменда­ции по вопросу аттестации»

Октябрь

Директор

Знакомство с нормативными документами

2

Групповая консультация для аттестую­щихся педагогов «Анализ собственной педагогической деятельности»

Декабрь

Директор

Преодоление затрудне­ний при написании са­моанализа деятельности

3.

Индивидуальные консультации по запол­нению заявлений для прохождения атте­стации

Апрель-июнь

Директор

Преодоление затрудне­ний при написании за­явлений

4.

Уточнение списка аттестуемых педагоги­ческих работников в 2012/2013 учебном году

Сентябрь

Директор

Список аттестующихся педагогических работ­ников в  текущем  учебном году

5.

Изучение деятельности педагогов, оформ­ление необходимых документов для про­хождения аттестации

Согласно графику

Зам. директора по УВР

Экспертные заключения

12.

Проведение открытых мероприятий для педагогов школы, представление собст­венного опыта работы аттестуемыми учи­телями

Согласно графику

Аттестуемые педагоги

Материал для эксперт­ных заключений

13.

отчет педагогов, аттестовав­шихся на  квалификационную категории

Согласно графику

Зам. директора по УВР

 

14.

Теоретический семинар «Нормативно-правовая база и методические рекоменда­ции по вопросу аттестации»

Апрель

Директор

Повышение теоретиче­ских знаний аттестую­щихся педагогов






























 

РАЗДЕЛ 5.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДКОЛЛЕКТИВА, НАПРАВЛЕННАЯ НА УЛУЧШЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

Цель: Выявить образовательные потребности учащихся и родителей и осуществить выполнение социального заказа.

мероприятия

сроки

ответственные

1

Составить учебный план школы на 2012-2013 учебный год

Июнь-август

администрация

2

Продолжить работу по введению  ФГОС нового поколения в начальной  школе.

в течение учебного года                                                                                  

учителя 1-2 классов

3

Продолжить работу по обновлению содержания образования в I ступени школы:

в течение учебного года                                                                                 

учителя начальных классов

4

Разработать Рабочие учебные программы по всем предметам учебного плана в 1 - 11классах (профильный и базовый уровни обучения).

август 

руководители МО

учителя-предметники

 

5

Обеспечить работу факультативных, элективных курсов, групповых и индивидуальных занятий, направленных на удовлетворение запросов и образовательных потребностей обучающихся 5-11 классов.

 

администрация, учителя-предметники

 

6

Провести тестирование обучающихся 8-9-х классов с целью выявления интересов к изучению отдельных предметов на повышенном уровне и организации предпрофильной подготовки.

сентябрь

 

 

классные руководители

7

Продолжить обучение старшеклассников по физико-математическому профилю

 

администрация, учителя –предметники

8

Составить каталог CD- дисков, приобретенных школой, для создания банка учебных компьютерных программ по предметам всех циклов, для дальнейшего внедрения информационных технологий в образовательный процесс.

сентябрь

библиотекарь

9

Включить в тематическое планирование учителей-предметников уроки с применением компьютерной и мультимедийной техники.

Сентябрь

учителя-предметники

10

Провести организационную работу по оказанию бесплатных образовательных услуг обучающимся:

- по подготовке к обучению  в 1классе;

- по подготовке к сдаче ЕГЭ

 

администрация

11

Довести до сведения всех учителей, родителей, учащихся 9-х классов  результаты ГИА в новой форме с участием ТЭК, учащихся 10, 11-х классов –  экзаменов в форме и по материалам ЕГЭ с целью анализа и подготовки к итоговой аттестации в 2012-2013 учебном году

сентябрь

 

12

Всем учителям-предметникам использовать в учебном процессе КИМы  для подготовки выпускников 9,11-х классов к прохождению государственной (итоговой) аттестации.

в течение учебного года            

учителя-предметники

13

Организовать предметные учебные недели.        

 

в течение года

руководители ШМО, учителя-предметники.   

14

Провести школьные олимпиады по всем предметам.          

октябрь-ноябрь

руководители ШМО, учителя-предметники.   

15

Совершенствовать опыт работы по преемственности начальной школы и основной, основной и средней:      

  • взаимопосещение уроков учителями;      
  • работа с картами психолого-педагогических наблюдений

     за учащимися;       

  • собеседование с учителями;            
  • анкетирование учащихся по проблеме адаптации;   
  • соблюдение единых требований к учащимся, ведению дневников,     тетрадей;        
  • продолжение традиций во внеклассной работе, в работе с родителями;      в   организации индивидуальной работы с учащимися  с учётом  их      развития;          

октябрь  - декабрь         

педколлектив

16

Способствовать развитию ученического самоуправления через работу:

- Совета школы;

- Совета старшеклассников;

- коллективные творческие дела;

- Дни самоуправления;

- организацию дежурств по школе;

- оказание помощи старшеклассников младшим школьникам;          

- организацию работы актива в классах, работу лекториев.

в течение учебного года

Зам. по ВР, классные руководители.            

17

Подвести итоги поступления выпускников школы в ВУЗы, ССУзы с целью выявления тенденций и качества образовательного процесса в школе.

 

сентябрь

администрация

18

Провести мониторинг  уровня воспитанности выпускников I, II и III ступеней обучения.

апрель

 

 

классные руководители                                  

 

19

Проанализировать результаты научно-исследовательской деятельности обучающихся в 2011-2012 учебном году, выявить недостатки и спланировать эту работу на 2012-2013 учебный год.                                                                                      

Сентябрь

руководители НОУ

20

Продолжить работу по реализации Программы развития школы на 2011-2015 г.г.

в течение учебного года                                                                         

 

педколлектив


РАЗДЕЛ 6.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДКОЛЛЕКТИВА, НАПРАВЛЕННАЯ НА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

6.1.  План работы по гражданско- патриотическому воспитанию

  1. Развитие нормативно- правовой базы

Мероприятия

Сроки

исполнения

Исполнитель

1.Участие в мониторинге действующих и нормативных актов по вопросам патриотического воспитания юных граждан России

в течение

года

администрация школы

2.Создание нормативно- организационных, управленческих условий для эффективной работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи

в течение

года

администрация школы

3.совершенствование программы патриотического воспитания обучающихся МКОУ БСОШ № 7

в течение

года

администрация школы

2. Система мер совершенствованию процесса патриотического воспитания и подготовки к военной службе

Мероприятия

Сроки

исполнения

Исполнитель

2.1.Гуманитаризация и интеграция учебно- воспитательного процесса в ходе изучения истории, географии, литературы, природы родного края, приобщение к культурным и  историческим ценностям

в течение года

Учителя- предметники

2.2.Формирование эстетического отношения и экологической культуры, предполагающей ценностные отношения к родному краю

в течение года

Руководитель экологического центра,

 Учитель биологии

2.3.Проведение месячника обороно- массовой и военно- патриотической работы, посвященного Дню защитника Отечества

февраль

Зам.директора по ВР, педагог-организатор курса ОБЖ

2.4.Обновления содержания работы по военно- профессиональной ориентации обучающихся, повышение уровня подготовки их к военной службе

в течение года

Педагог- организатор курса ОБЖ,

учителя физкультуры

2.5.Проведение цикла мероприятий, направленных на повышение престижа военной службы:

встречи с ветеранами вооруженных сил России; проведение торжественной линейки «День памяти» 15 февраля

по отдельному плану

Зам.директора по ВР,

Педагог- организатор курса ОБЖ,

Кл. руководители,

Ст. вожатая

2.6.Подготовка и проведение военно- спортивных игр и соревнований:

- военно- спортивной «А, ну –ка парни»; 

- учебных сборов с юношами 10-х классов в рамках обороно- спортивного лагеря;

- Организация спартакиады среди молодежи допризывного возраста;

- городских соревнований среди допризывной молодежи

октябрь,

февраль,

май

Зам.директора по ВР,

Педагог- организатор курса ОБЖ,

учителя физкультуры

2.7.Проведение мероприятий, посвященных памятным датам и событиям истории России

в течение года

Учителя истории

2.8.Участие в районном фестивале-конкурсе патриотической песни «Вспомним всех поименно»

февраль

Учителя музыки

3.Организация и проведение мероприятий, посвященных празднованию победы советского народа в Великой Отечественной войне

Мероприятия

Сроки

исполнения

Исполнитель

3.1.Оказание практической помощи ветеранам

 и участникам Вов, пожилым

людям, проживающим в микрорайоне ОУ

постоянно

Зам.директора по ВР,

совет музея

3.2.Организация и проведение выставки творческих работ «Война! Твой страшен след!»

декабрь

Учитель ИЗО,

руководитель ШМО

3.3.Организация и проведение

научно- практической конференции

«Великая Отечественная война»

май 2013

МО «История и обществознание»


4. Деятельность по использованию государственных символов России в

 патриотическом воспитании

Мероприятия

Сроки

исполнения

Исполнитель

4.1. Участие в районных семинарах, совещаниях педагогическими работниками по вопросам изучения и использования государственных символов России в патриотическом воспитании учащихся

по плану УО

МО истории и обществознания, ЗДВР

4.2. Организация изучения учащимися государственной символики РФ в рамках учебных предметов и во внеурочной работе

постоянно

Учителя- предметники,

Кл. руководители

4.3. Организация обязательного использования государственной символики РФ при проведении внеклассных мероприятий: торжественных линеек, собраний и пр. массовых мероприятий

постоянно

Зам.директора по ВР,

Кл. руководители,

Ст. вожатая

4.4.Организация использования государственной символики в учреждении летнего отдыха детей: лагерь дневного пребывания «Солнышко»

постоянно

Начальник лагеря

4.5. Проведение месячника праздничных и культурно- просветительских мероприятий, посвященных государственным символам Воронежской области

ежегодно

9 мая-

 12 июня

Зам.директора по ВР,

 

Начальник лагеря

5. Программно- методическое, информационное обеспечение

Мероприятия

Сроки

исполнения

Исполнитель

5.1. Участие в районных совещаниях, семинарах, конференциях и т.д. по вопросам организации патриотического и гражданского воспитания

по плану УО

Зам.директора по ВР,

Руководитель школьного музея

5.2. Участие в районной научно- практической конференции

по плану УО

Учителя- предметники

5.3. Участие в районной заочной краеведческой конференции

по плану УО

Руководитель школьного музея

5.2.   План работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних

1.Развитие нормативно- правовой базы

Мероприятия

Сроки

исполнения

Исполнитель

Контроль за действием нормативных правовых актов, касающих повышения ответственности педагогических работников образовательного учреждения и родителей (законных представителей) за обучение, охрану жизни и здоровье учащихся

постоянно

Зам.директора по ВР,

Библиотекарь

2. Профилактическая деятельность

Мероприятия

Сроки

исполнения

Исполнитель

2.1. Подготовка, создание, ежегодное уточнение школьного паспорта образовательного учреждения, классов

сентябрь

Зам.директора по ВР

2.2. Проведение социологических исследований нормальных патологий детей и подростков

сентябрь

Зам.директора по ВР

2.3. Анализ деятельности классных руководителей по вовлечению детей в общественную жизнь школы

постоянно

Зам.директора по ВР

2.4. Проведение сверки по движению учащихся , принятие мер по возвращению подростков на занятия для получения    ими образовательного основного общего образования

ежемесячно

УО,ОУ

2.5. Проведение сверки списков учащихся, стоящих на учете в КДН, ОПДН, совершивших преступления и правонарушения

постоянно,

 2 раза в год

Зам.директора по ВР

2.6. Проведение дней и месячников профилактики безнадзорности и правонарушений детей и подростков

согласно графику КДН

Педагог- организатор ОБЖ

 

2.7. Участие в проведении межведомственных операций и рейдов «Забота», «Подросток» и др.

постоянно

Зам.директора по ВР,

участковый инспектор

2.8. Организация индивидуальной работы с учащимися, находящимися в трудной жизненной ситуации, с целью оказания им социальной, педагогической, психологической, медицинской помощи для преодоления проблем в обучении и поведении.

постоянно

администрация школы,

медработник,

кл. руководители

2.9. Осуществление комплексных мер по решению вопросов воспитательно- оздоровительного характера: профилактическая по формированию у подростков школьной мотивации; обеспечение загруженности спортивных  соревнований во внеурочное время

постоянно

кл. руководители,

Зам.директора по ВР

3. Формирование правовой культуры подростков

Мероприятия

Сроки

исполнения

Исполнитель

3.1. Совершенствование гражданско- правового образования школьников, обучение подростков основам юридических наук через учебные предметы, введение спецкурсов, во внеурочной работе

в течение года

ОУ, Зам.директора по ВР

 

3.2. Организация встреч подростков, склонных правонарушениям, с работниками правоохранительных органов

в течение года

ОУ, Зам.директора по ВР

3.3. Издание стенгазет и информационных листов

- «Права ребенка»

- «Криминальная опасность»

- «Юридическая консультация»

- «Азбука выживания»

- «Знать, чтобы не оступиться»

- «Скоро в армию»

- «Школа жизни»

- «На досуге» и др.

постоянно

руководитель школьного

пресс- центра

4. Роль дополнительного образования

Мероприятия

Сроки

исполнения

Исполнитель

4.1. Создание условий для привлечения к занятиям в системе дополнительного образования детей большего числа обучающихся среднего и старшего возраста, в том числе подростков девиантного поведения

в течение года

кл. руководители

4.2. Приобщение подростков, оказывающихся в социально- опасном положении, к участию в творческих конкурсах, спортивных соревнованиях

постоянно

кл. руководители

4.3. Участие в мероприятиях учреждений дополнительного образования

по плану учреждения

кл. руководители,

5. Работа с семьей

Мероприятия

Сроки

исполнения

Исполнитель

5.1. Выявление родителей «группы риска» и обеспечение им поддержки в оказании социальной и медико- психологической помощи. Работа с банком данных района

постоянно

кл. руководители, Зам. директора по ВР

 

5.2. Организация индивидуального семейного консультирования родителей из «проблемных» дисфункциональных и конфликтных семей по предупреждению ранней алкоголизации, наркотизации, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

в течение года

кл. руководители

5.3. Привлечение групп родительской поддержки, специалистов комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, служб социальной защиты населения, органов внутренних дел для оказания всесторонней помощи «проблемной» семье.

постоянно

УО, КДН, ОПДН, ОУ

5.4. Использование в работе родительских собраний как эффективную форму взаимодействия образовательных учреждений иродителей

постоянно

кл. руководители,

Зам.директора по ВР

6. Информационная, научно- методическая, контрольно- инспекционная деятельность

Мероприятия

Сроки

исполнения

Исполнитель

6.1. Участие в районных совещаниях, обучающих семинарах, круглых столов по вопросам безнадзорности и профилактики правонарушений несовершеннолетних

по плану УО

Зам.директора по ВР

6.2. Проведение социологических исследований, анкетирования, анализ полученных результатов

постоянно

кл. руководители

7. Работа с педагогическими кадрами

Мероприятия

Сроки

исполнения

Исполнитель

7.1. Углубленное образование педагогов в области правового, гражданского воспитания

постоянно

Директор школы

7.2. Повышение роли психолого- педагогической службы в формировании школьных и классных коллективов, индивидуальных занятий с учащимися, обеспечении профилактики школьной и социальной дезадаптации детей

постоянно

Директор школы

План

работы по формированию эффективной системы профилактики детской безнадзорности и правонарушений на

2012-2013 учебный год

Сроки

Мероприятия

Участники

Ответственные

Август

Совещание педколлектива

Педколлектив

ЗДВР

Сентябрь

Создание ежегодного социального паспорта школы, классов

Кл.

руководители 1-11 классов

ЗДВР

Сентябрь

Определение учащихся в кружки и секции. Экскурсии

 

Кл. руководители 1-11 классов

Сентябрь

БАНК ДАННЫХ на учащихся, состоящих на учете в ИДН

 

ЗДВР, кл. руководители -наставники

Сентябрь

Месячник по ПДД

 

ЗДВР, инспектор, кл.руководители

Сентябрь

Родительские собрания

 

Администрация, кл. руководители

Октябрь

Индивидуальная работа с детьми «группы риска»

Учащиеся «группы риска»

Администрация

Октябрь

Семинар - учеба «Профилактика насилья»

ЗДВР

Соц. защита

Октябрь

Консультация с классными руководителями -наставниками

Кл. руководители

ЗДВР

Октябрь

КИД Занятость учащихся во внеурочное время (анкеты опросники)

учащиеся

 

Октябрь

Познавательные игры по ПДД

Учащиеся 5, 6, 7 классов

 

Октябрь

Конкурсы рисунков по ПДД

1 -4 классы

Ст. вожатый, кл. руководители 1-4 классов

Ноябрь

Родительские собрания «Роль семьи в развитии моральных качеств ребенка»

родители

Кл. руководители 1-11 классов

Ноябрь

Всемирный День ребенка. Конкурс листовок. Газет

Уч-ся 5-11 классов

Пресс-Центр

 

«Мир и дети»

 

 

Ноябрь

День Мамы.

-Конкурс рисунков, газет

-Классные часы

Учащиеся 1-4. 5-11 классов

 

Ноябрь

Межведомственные операции и рейды «Забота» Защита

Учащиеся школы

Администрация, кл. руководители

Ноябрь

Классные часы «Профилактика правонарушений»

учащиеся

ЗДВР, инспектор. Кл. руководители

Ноябрь

Совет Профилактики

 

Совет

Декабрь

Классные часы, посвященные конвенции о правах ребенка

7-11 классы

Кл. руководители 7-11 классов

Декабрь

Единый классный час «ЗОЖ»

1-11 классы

Центр ЗОЖ

Декабрь

Месячник безопасности (инструктаж) с приглашением

Нач. школа

Ст. вожатая

Декабрь

Совет Профилактики

 

Совет

Декабрь

Совещание при директоре, ЗДВР (по графику)

 

 

План

работы по профилактике ДТП на 2012-2013 учебный год

по МКОУ средней общеобразовательной школе №7

Сроки

Мероприятие

Участники

Ответственные

август

Совещание педколлектива

педколлектив

ЗДВР

сентябрь

Классные часы по ПДД

1-11 кл.

кл.рук-ли

октябрь

Конкурс рисунков

Викторины

Классные часы по ПДД

1-4 кл.

5-7 кл.

1-11 кл.

кл.рук-ли

ноябрь

Классные часы по ПДД

Познавательная игра «Ситуация на дороге»

1-11 кл.

8 кл.

кл.рук-ли

 

декабрь

Встреча с инспекторами ГИБДД

Классные часы по ПДД

1-11 кл.

кл.рук-ли

январь

Классные часы по ПДД

1-11 кл.

кл.рук-ли

февраль

Классные часы по ПДД

Познавательная игра «Ситуация на дороге»

Конкурс-викторина

1-6, 8 кл.

7 кл.

 

9-11 кл.

кл.рук-ли

ст.вожатая

 

ЗДВР

март

Классные часы по ПДД

Встреча с инспекторами ГИБДД

 

ЗДВР

апрель

Классные часы по ПДД

Конкурс «Безопасное колесо»

1-11 кл.

6,7 кл.

кл.рук-ли

ЗДВР, уч.ОБЖ

май

 

Классные часы-зачеты по ПДД

1-11 кл.

кл.рук-ли

Темы бесед по ПДД.

1-5 классы.

1.Причины и условия, способствующие возникновению ДТП. От вредных привычек - к трагедии на дороге.

2.Основные Правила дорожного движения

3.Дорожные знаки и знаки дополнительной информации(таблички).

4.Перекрёстки и их виды.

5.Сигналы светофора с дополнительной секцией.

6.Правила движения пешеходов и безопасного поведения на проезжей части дороги.

7.Дороги в городе.

8.Движение пешеходов индивидуально, группами и в колоннах.

9.Правила поведения на железной дороге.

10.Движение на велосипеде и мопеде.

6-11 классы.

1.Причины и условия, способствующие возникновению ДТП. От вредных привычек - к трагедии на дороге.

2.Правила дорожного движения и дорожные знаки.

3.Назначение опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах.

4.Движение на велосипеде и мопеде.

5.Движение пешеходов группами и в колоннах.

6.Правила поведения участников дорожного движения. Дорожная этика.

7.Правила перевозки пассажиров на транспорте.

8.Оказание первой медицинской помощи при кровотечениях, ожогах, черепно-мозговых

травмах, переломах.

9.Ответственность за нарушение правил дорожного движения.

10.Движение в темное время суток и в сложных погодных
условиях.

6.3.  Педагогическая помощь в деятельности органов ученического самоуправления

  1. Развитие нормативно- правовой базы

Мероприятия

Сроки исполнения

Исполнитель

- Создание нормативно- организационных, управленческих условий для успешной работы органов ученического самоуправления

Сентябрь по необходимости

Директор, ЗДВР

- Совершенствование программы «Школьная страна»

в течении года

ЗДВР

  1. Система мер по совершенствованию процесса ОУС

(программы прилагаются)

 

6.4 «Создание оптимальных санитарно-гигиенических условий»

№ п/п

Направление деятельности

Сроки

Ответственные

1.

Соблюдение теплового режима.

в течение года

завхоз

2.

Поддержание чистоты в школе.

в течение года

завхоз, учащиеся, техперсонал

3.

Соблюдение нормативов освещенности в классах.

в течение года

завхоз, директор

4.

Соблюдение гигиенических норм и правил.

в течение года

Учащиеся

6.5 «Создание условий для сохранения здоровья на уроках»

№ п/п

Наименование деятельности

Сроки

Ответственные

1.

Формирование правильной осанки.

постоянно

Учитель

2.

Правильное размещение учащихся в классе при посадке за партой.

постоянно

Учитель,

кл. руководит.

3.

Проведение физкультминуток.

постоянно

Учитель

4.

Деловая деятельность, доброжелательная атмосфера на уроке.

постоянно

Учитель

5.

Уверенность в успехе

постоянно

учитель

6.6 «Формирование социально-психологического климата в школьном коллективе, отвечающего следующим требованиям»

№ п/п

Направление деятельности

Сроки

Ответственные

1.

Перспективность, оптимистичность.

постоянно

Учителя, родители, администрация

2.

Мажорность, жизнерадостность.

постоянно

Учителя, родители, администрация

3.

Уверенность в успехе, результативности деятельности.

постоянно

Учителя, родители, администрация

4.

Защищенность учащихся.

постоянно

Учителя, родители, администрация

5.

Здоровая состязательность.

постоянно

Учителя, родители, администрация

6.

Дух сотрудничества.

постоянно

Учителя, родители, администрация

7.

Построение оптимальных отношений учитель-ученик, ученик-ученик.

постоянно

Учителя, родители, администрация

6.7 «Изменение подходов к урокам физической культуры и их совершенствование в следующих направлениях»

№ п/п

Направление деятельности

Сроки

Ответственные

1.

Увеличение объема физической нагрузки за счет повышения плотности, моторности уроков.

постоянно

учитель

2.

Анализ физического развития каждого ученика и нацеленность на получение конкретных результатов в конце учебного года.

постоянно

учитель,

учащиеся,

родители,

кл. руковод.

3.

Активное использование на уроках идеи состязательности.

постоянно

учитель

4.

Повышение мотивации учащихся на развитие своего тела, укрепление здоровья путем самостоятельных тренировок.

постоянно

учитель

5.

Увеличение доли времени на уроке на закаливание, улучшение осанки.

постоянно

учитель

6.8 « Пропаганда здорового образа жизни»

№ п/п

Направление деятельности

сроки

участники

ответственные

1.

Примерный перечень вопросов по учебным предметам:

в течение года

9 кл.

 

1.1

Анатомия и физиология человека:

- гигиена организма человека;

- физиология, спортивные тренировки;

- правильное и рациональное питание;

- физиологический механизм закаливания организма;

- значение голодания как способа очистки организма;

- психофизиологический механизм возникновения вредных привычек;

- подзарядка организма энергией земли и неба (солнце, воздух, вода, электронные поля).

 

 

Учитель биологии

 

1.2

Ботаника

- декоративные травы;

- использование даров сибирской природы (ягод, орехов, меда, пихтового масла).

в течение года

6-7 кл.

Учитель биологии

 

1.3

Биология

- окружающая среда и её воздействие на организм человека;

- факторы, влияющие на наследственность;

- ферменты – катализаторы жизни.

в течение года

 

Учитель биологии

 

1.4

Химия

- яды, продукты в организме человека и способы их нейтрализации;

- использование талой воды, физико-химическая сущность воздействия на живой организм;

- нитраты и нитраты в пищевых продуктах.

в течение года

9-11

Учитель химии

 

1.5

ОБЖ. Значительное место в программе отводится методам и средствам оздоровления практического характера:

- профилактический и точечный массаж лица;

- дыхательная система;

- массаж и самомассаж;

- обучение приемам психорегуляции или аутогенной тренировки;

- оказание первой медицинской помощи.

в течение года

9-11

Преподаватель ОБЖ

2.

Выявление учащихся группы риска.

в течение года

1-11

Кл. руководит.

 

3.

Изучение положения детей в семье, характера внимания семьи к воспитанию детей, пути и способы оптимизации этого внимания.

в течение года

1-11

Кл. руководит.

 

 

4.

 Обсуждение вопросов работы с учащимися «группы риска» на МО классных руководителей, педсоветах, Совете профилактики.

в течение года

1-11

Кл. руководит.

 

5.

Принятие экстренных мер с учащимися, семьями, употребляющими спиртные напитки, наркотики через Совет профилактики, КДН и ЗП при администрации школы, при администрации  района, ОПДН.

в течение года

1-11

Кл. руководит.

Зам.  по ВР

 

6.

Участие в рейдах общественности с целью выявления несовершеннолетних в нетрезвом состоянии, употребления наркотических средств на вечерних дискотеках при ДК.

в течение года

1-11

Педколлектив

7.

Освещение результатов рейдов на родительских собраниях.

в течение года

6-11

Кл. руководит.

8.

Организация выставки книг, материалов о пагубном влиянии наркотических средств на организм человека.

в течение года

 

Библиотекарь

9

Классные часы «За здоровый образ жизни!»

апрель

5 -8

кл. руководит

10.

Вовлечение учащихся «Группы риска» в кружки и спортивные секции по интересам.

в течение года

1-11

кл. руковод.,

зам. по ВР

11.

Ежедневный контроль за дисциплиной и посещаемостью занятий трудными подростками.

в течение года

1-11

кл. руковод.,

зам. по ВР

12.

Оформление стенда

«За здоровый образ жизни».

ноябрь

1-11

кл. руковод.

13.

Проведение цикла бесед для учащихся 6-8 кл, 9-11 кл. «Об ответственности несовершеннолетних за совершение правонарушений и преступлений».

в течение года

6-11

инспектор ОПДН,

представитель

прокуратуры

14.

Родительские собрания на темы: «Курить и пить - здоровью вредить»

сентябрь-октябрь

5-11

кл. руковод.

15.

Родительские собрания на тему «Роль труда в воспитании и жизни человека».

март-апрель

5-11

Кл.руковод.

16.

Выпуск санитарных бюллетеней (1 раз в четверть).

в течение года

 

Кл.руковод.

17.

Проведение бесед с работниками прокуратуры, ОПДН, врачом-наркологом

в течение года

 

 

кл. руковод.

18.

Конкурс на тему «Досуг для подростка в семейном коллективе».

март-апрель

 

 

кл. руковод.

19.

«Что такое педагогическая запущенность?» (беседа с классными руководителями, родителями).

май

 

Зам.по ВР

кл. руковод.

20.

Выставка рисунков «Курить и пить – здоровью вредить».

апрель

1-8

учителя ИЗО,

Зам. дир по ВР.

21.

 

 

 

 

 

Акция «Мы выступаем против наркомании»:

- выставка рисунков «Курить и пить – здоровью вредить»;

- оформление стенда «Наркомания и здоровье»;

- урок здоровья «Не курил бы дядя в детстве…»;

 

 

апрель

 

апрель

 

апрель

 

 

1-8

 

1-11

 

1-4

 

 

учителя ИЗО,

Зам. дир по ВР.

Зам. дир по ВР

кл.руковод.,

кл. руководит.

22.

Повышение грамотности родителей и их ответственности за воспитание детей на родительских собраниях.

 

 

Кл.руководит.

23.

Общешкольные родительские собрания:

- причины детской нервности и её предупреждение. Возникновение неврозов и роль семьи в их предупреждении;

 «Курить и пить - здоровью вредить»

 

 

1 полугодие

 

 

 

2 полугодие

 

 

1-11

 

 

 

1-11

 

 

Администрация

 

 

 

Администрация

24.

Классные родительские собрания.

В течение года

1-11

Классные руководители

6.9 « Общественно-полезный труд»

№ п/п

Направление деятельности

Сроки

Участники

Ответственные

1.

Организация и осуществление дежурства в школе и школьном дворе.

В течение года

1-11

Зам. дир по ВР

кл. руководит.

2.

Самообслуживание в школе.

В течение года

1-11

кл. руководит

3.

Рейды по наведению порядка на школьном дворе.

В течение года

1-4

Дежурный учитель

4.

Трудовая акция по озеленению школьного двора.

В течение года

5-11

Климова С.В.

5.

Общешкольные субботники.

По графику

1-11

Администрация,

кл. руководит.

6.10 «Профессиональное просвещение»

№ п/п

Направление деятельности

Сроки

Участники

Ответственные

1.

Школьный праздник «День учителя».

Октябрь

9-11

Зам. дир по ВР

 

2.

Проведение школьных предметных олимпиад и участие в районных олимпиадах.

в течение года

3-11

Зам. по УВР

3.

Вечер встречи выпускников.

февраль

9-11

Зам. дир по ВР.,

кл. руководит.

4.

Праздник «Последний звонок».

май

1-11

Зам. дир по ВР

5.

Выпускной бал.

июнь

1-11

Зам. дир по ВР

6.13 «Нравственное, художественно- эстетическое воспитание»

№ п/п

Направление деятельности

Сроки

Участ-ники

Ответственные

1.

Праздник «Здравствуй школа!».

01.09

1-11

Зам. дир по ВР

 

2.

Единый  урок.

01.09

1-11

Кл. руководит.

3.

Комплектование кружков по интересам.

в течение года

1-11

рук. кружков

Зам. дир по ВР

4.

Классные часы, посвященные Дню пожилого человека.

01.10

1-11

Кл. руководит.

5

Операция «Забота» (посвящена Дню пожилого человека).

октябрь

1-11

Кл. руководит.

6

Операция «Волшебный сундучок» (изготовление подарков, открыток).

в течение года

1-11

Кл. руководит.

7

Акция «Дети - детям» (отправление посылок в детский дом).

в течение года

1-11

Кл. руководит.

Зам. дир по ВР

8

День Матери. Утренники «Моя милая мама».

28.11

1-11

Кл. руководит

9

Посвящение в первоклассники.

октябрь

1

Кл. руководит.

 

10

Акция «Дорогие мои старики»

(ко Дню пожилого человека).

октябрь

5

Кл. руководит.

 

11

КВН «Ура, Новый год!»

Декабрь

9-11

Кл. руководит.

Зам. дир по ВР

12

Новогодние праздники

декабрь

1-8

Кл. руководит

13

Праздники, посвящённые 8 марта.

март

1-11

Кл. руководит

14

«Книжника неделя»

апрель

7-11

Кл. руководит.

Библиотекарь

учителя русского языка и литературы

17

Утренники «Поздравляем наших мам».

март

1-4

Кл. руководит.

 

18

Конкурс на лучшее изготовление подарка для мам и бабушек.

март- апрель

1-8

Кл. руководит.,

соц. педагог

 

19

Конкурс рисунков на тему «Мой дом», «Школа и я».

февраль-март

1-8

Кл. руководит.,

соц. педагог

 

20

Проведение классных часов «История моего рода», «Традиции моей семьи»

май

5-9

Зам. дир по ВР

учителя, русского языка и литературы

Раздел 7.

УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ 

7.1. Управление школой

№ п/п

Содержание

Сроки

Ответственные

  1.  

Отчет о работе школы в учебном году

сентябрь

Администрация, кл.руководители

  1.  

Планирование работы на новый  

учебный год.

сентябрь

 

 

  1.  

Об организации горячего питания.

ноябрь

директор

  1.  

О соблюдении санитарно-гигиенического режима в школе.

ноябрь

Завхоз

  1.  

О посещаемости учебных занятий «трудными» учащимися.

январь

Зам. по ВР

  1.  

Об организации гражданской обороны в школе.

январь

директор

  1.  

О подготовке к ремонту школы в 2013г.

апрель

Завхоз

  1.  

Об организации летней оздоровительной работы.

апрель

Директор, Зам. по ВР

  1.  

Общешкольные родительские собрания(по плану

октябрь

 

  1.  

О  проведении летней оздоровительной кампании.

апрель

 

  1.  

Роль семьи и школы по профилактике  употребления наркотических препаратов

апрель

 

7.2. Социально-психологическая работа с родителями обучающихся

Содержание работы

Сроки

Ответственные

  1. 

Провести учет и обследование условий воспитания детей в неблагополучных, неполных и многодетных семьях. По итогам обследования разработать программу работы с этими семьями

Сентябрь–октябрь

 

-Классные руководители

  2. 

Провести изучение условий жизни в семьях многодетных, неполных, неблагополучных, малообеспеченных и детей, находящихся под опекой.

Сентябрь

  3. 

Организовать индивидуальные  консультации по вопросам обучения и воспитания для родителей педагогически запущенных и слабоуспевающих школьников

По отдельному плану

Зам. дир. по ВР

  4. 

Продолжить практику заслушивания родителей, не занимающихся воспитанием детей, на заседаниях Совета  профилактики.

Систематически

Инспектор ИДН

 

7.3.         Организация лектория для родителей

Программа занятий родительского университета педагогических знаний.

Содержание

Дата

Ответственные

1.

Родительская конференция. Анализ    прошедшего учебного года. План работы на следующий учеб­ный год. Совет школы. Планирование работы с ро­дителями.

сентябрь

Директор

Администрация

2.

Анкетирование.

Изучение семьи, в которой воспитывается ребенок. Каким вы видите своего ребенка после окончания школы (социальный заказ).

октябрь

ЗДВР

Кл. руководители

3.

1.  Лекция: «Одаренные дети».

2.  Итоги 1 четверти (собрание по классам).

ноябрь

ЗДВР

Кл. руководители

4.

1.   Лекция: «Педагогически запущенные дети».

2.  Итоги 2 четверти (собрания по классам)

январь

ЗДВР

Кл. руководители

5.

1.   Лекция: «Предупреждение правонарушений».

2.  Итоги 3 четверти.

3.  Комплектование 10-х классов.

март

ЗДВР

Кл. руководители

6.

Итоги диагностики.

Анализ.

Планирование.

    апрель

ЗДВР

 

  1. Родительские собрания (темы)

Темы бесед и собраний для родителей.

1-4 классы.

  1. Младший школьный возраст и его особенности.
  2. Режим для младшего школьника как способ охраны здоровья.
  3. Закон, семья, ребенок (нравственное и правовое воспитание детей в семье).
  4. Новое в системе национального воспитания.

5-6 классы.

1. Новое в системе национального воспитания.

  1. Воспитание здорового ребенка в семье. Сохранение генотипа.
  2. Возможности семьи в развитии познавательной самостоятельности учащихся
    1. Вред алкоголя и курения.

7-8 классы.

  1. Особенности юношеского возраста и учет их в семейном воспитании.

Особенности воспитания подростков в семье.

  1. Учебная деятельность старшего школьника и руководство ею в семье.
  2. Утверждение в семье принципов общечеловеческой морали.
  3. Активные формы отдыха в вашей семье.

9-11 классы.

1.  Основные направления воспитания в семье.

  1. Психолого-педагогическое самообразование родителей, как важный фактор повы­шения их педагогической компетенции.
  2. Роль семейных взаимоотношений и традиций в подготовке старшеклассников к се­мейной жизни.
  3. Подготовка к экзаменам. Рекомендации.
  1. Создание Родительского комитета (по спецплану)
  2. Коллективные Творческие Дела

СЕНТЯБРЬ

Праздник «Первого звонка»

СЕНТЯБРЬ

День здоровья

НОЯБРЬ

День МАМЫ

ДЕКАБРЬ

Ах,  Новый год!

ФЕВРАЛЬ

Месячник по гражданско- патриотическому воспитанию

МАРТ

Праздник бабушек, мам, девочек

АПРЕЛЬ

День Школы

МАЙ

Акция «Память»

  1. Система информирования родителей

-Родительские собрания

-Малые педсоветы

- Совет профилактики

- Дневник

- Индивидуальные приглашения:

а) беседы с классными руководителями

б) администрацией

в) инспекторам КДН

- Интернет (сайт)

- Органы самоуправления

- Посещение уроков

- Информационные листы

РАЗДЕЛ 8.

СИСТЕМА ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ.

 Цель:

·  Дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса, учитывая индивидуальные осо­бенности учащихся, их интересы, образовательные возможности, состояние здоровья.

 

·  Выявление и реализация образовательного потенциала учащихся.

 

·  Отслеживание динамики развития учащихся, создавая при этом эмоциональный комфорт и условия для самовыра­жения, самопознания и саморазвития каждого ученика.

Задачи:

ü  Отработать наиболее эффективные технологии препо­давания предметов, сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к творческой деятельности учащихся.

ü  Разработать систему диагностики:

 

·  отслеживающую динамику развития учащихся;

•  фиксирующую уровень образованности на каждом этапе школьного обучения;

•  совершенствующую систему внеучебной деятельности;

•  обеспечивающую психологическую защищенность уча­щихся в образовательном процессе;

•  эффективно реализовывающую профессионально- деятельностный потенциал педагогического коллектива и администрации в учебно-воспитательном процессе.

 ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ

ЗА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ

•  Диагностировать состояние учебно-воспитательного процесса, выявлять отклонения от запрограммированного результата (стандарта образования) в работе коллектива и отдельных его членов, создавать обстановку заинтересо­ванности, доверия и совместного творчества: учитель - ученик, руководитель - учитель.

•  Сформировать у учащихся ответственное отношение к овладению знаниями, умениями, навыками.

•  Обеспечить единство урочной и внеурочной деятельно­сти учителя через сеть кружков, факультативов, индивиду­альных занятий и дополнительного образования.

•  Повысить ответственность учителей, осуществить вне­дрение новых, передовых, интенсивных методов и приемов работы и новых педагогических технологий в практику преподавания учебных предметов.

•  Совершенствовать систему контроля за состоянием и ведением школьной документации.

           ФК       - фронтальный контроль

ТП       - тематическая проверка

СД       - совещание при директоре

ПС       - педагогический совет

ПП      - предупредительный персональный контроль

КД       - контроль за документацией

КОК    - классно-обобщающий контроль

ТК       - тематический контроль

ПК       - персональный контроль

Б          - беседа

ОК       - обзорный контроль

№ п/п

Вид контроля

Содержание

Сроки

Ответственные

Форма обсуждения

СЕНТЯБРЬ

1.

ОК

Обеспеченность учреждения педкадрами, распределение учебной нагрузки. Тарификация.

 

 

 

 

 

1-ая неделя

 

 

директор

Совещание при директоре

2.

ТП

Анализ готовности учителей к учебной деятельности, проверка наличия у педагогов учебно-методического обеспечения, учебных программ, КТП (соответствие государственным программам).

1-ая неделя

Зам. директора по УВР

Справка

3.

 

Оценка уровня обеспеченности учащихся учебниками и учебными пособиями.

1-ая неделя

библиотекарь

Справка

4.

 

Составление и оценка расписания уроков на новый учебный год.

1-ая неделя

зам. директора по УВР

Справка

5.

 

Итоги работы МО в 2011-2012 уч. году. План работы МО на 2012-2013 уч. год.

2-ая неделя

руководители МО

Индивидуаль-ные беседы

6.

КД

Контроль за ведением документации: проверка классных журналов, личных дел учащихся, алфавитной книги (правильное оформление, аккуратность, четкость заполнения, соблюдение единого орфографического режима при оформлении).

3-4 неделя

администрация

Справка

7.

ТК

Организация работы кружков, секций элективных курсов и групповых занятий.

3 неделя

зам. директора по УВР, ВР

Справка

8.

 

Организация горячего питания учащихся, работа пищеблока.

3 неделя

директор,

завхоз

Справка

9.

ТК

Анализ работы педагогов по комплектованию коллективов, учет учащихся по классам, посещаемость учащихся «группы риска».

1-ая неделя

зам. директора по ВР

Справка

10.

Кон-троль ЗУН

Стартовый административный во 2-11 классах по математике, русскому языку.

4-ая неделя

Зам. директора по УВР

Справка

11.

 

Тематический анализ планов ВР классных руководителей; их коррекция в соответствии с целевыми установками.

Сентябрь

Зам. директора по ВР

Справка МО классных руководителей

12.

 

Организация работы кружков, секций.

Сентябрь

Зам. директора по ВР

Справка МО классных руководителей

13.

 

Организация дежурства по школе.

Сентябрь

Зам. директора по ВР

Справка-обоснование, совещание при директоре

п/п

Вид контроля

Мероприятия

Сроки

(неделя)

Ответственные

Форма обсуждения

ОКТЯБРЬ

1.

ТК

Анализ работы учителей школы по подготовке учащихся к ЕГЭ на первоначальном этапе.

в течение месяца

зам. директора по УВР, директор

Совещание при директоре

2.

КОК

Классно-обобщающий контроль в 5 классах: «Формирование общеучебных умений и навыков в период адаптации к условиям обучения на 2-ой ступени школы».

1,2 -ая недели

администрация

Справка, совещание при директоре

3.

ТП

Организация горячего питания. Проверка ведения документации.

3-ая неделя

директор, завхоз

Справка

4.

КД

Проверка журналов на предмет системы опроса, накопляемости оценок, регулярности проверки знаний, учета посещаемости учащихся, правильного оформления.

4-ая неделя

Администрация

Справка

5.

ФК

Анализ работы классных руководителей по организации досуга учащихся в каникулы и проведение инструктажа по правилам дорожного движения.

3-ая неделя

Зам. директора по ВР

Совещание при директоре

6.

Кон-троль ЗУН

Определение уровня владения навыками устного счета во 2-4 классах.

3-ая неделя

администрация

Справка,

7.

ТК

Соблюдение правил техники безопасности на уроках физической культуры, физики, химии, технологии.

2-ая неделя

Учитель ОБЖ

справка

8.

ТК

Эффективность работы кружков, клубов и спортивных секций.

3-ая неделя

Зам. директора по ВР

Справка

9.

 

Состояние обучения учащихся «Группы риска», трудных,  работа с неблагополучными семьями.

Октябрь

Зам. по ВР

Справка-обоснование, совещание при директоре

10.

 

Посещаемость занятий учащимися, состоящими на внутришкольном учёте

Октябрь

Зам. по ВР

Справка-обоснование, совещание при директоре

11.

 

Формы и методы проведения классных часов.

Октябрь

Зам. директора по ВР

Справка, МО классных руководителей

 









 

п/п

Вид контроля

Мероприятия

Сроки

(неделя)

Ответственные

Форма обсуждения

НОЯБРЬ

1.

 

Анализ успеваемости за 1 четверть. Работа классных руководителей, учителей предметников по повышению качества обучения.

2

Администрация

Справка, совещание при директоре

2.

ТК

Проверка журналов на предмет выполнения государственных программ, объективного выставления четвертных оценок; отражение в журнале контрольных, практических работ, соблюдение единого орфографического режима

1

Зам. директора по УВР

Справка, совещание при зам. по УВР

3.

КОК

Классно-обобщающий контроль в 10 классе: «Формирование общеучебных умений и навыков в период адаптации к условиям обучения 3-ой ступени школы»

2,3

Администрация

Малый педагогический совет

4.

ТП

Мониторинг организации элективных курсов

4-ая неделя

Администрация

Справка

5.

ТК

Проверка посещаемости занятий учащимися «группы  риска», своевременный учет присутствия учащихся на занятиях в рамках классно-урочной и дополнительной системы образования.

4

Зам. директора по ВР

Справка

6.

ФК

Состояние преподавания математики в начальной школе. Организация работы с тестовыми заданиями в 4-х классах, как начальный этап подготовки к ГИА.

В течении месяца

Администрация, руководители МО учителей математики

Заседание МО учителей

нач. школы, математики, справка.

7.

Персона-льный

Работа учителей по устранению пробелов в знаниях, обнаруженных в ходе подготовки к ГИА.

Согласно графика

Зам. по УВР

Справка, совещание при зам. по УВР

8.

ТК

Анализ работы классных руководителей и учителей –предметников 4, 10-11 кл. по вопросу своевременного выставления оценок и соблюдения учащимися единого орфографического режима при ведении дневников.

4-ая

Администрация

Справка

МО кл. руковод.

9.

ФК

Посещение и анализ занятий молодых специалистов: ознакомление с методикой преподавания и выявления профессиональных затруднений

В течение года

Администрация, руководители ШМО

 

10.

Контроль ЗУН

Изучение успешности овладения навыками работы с текстами во 2-4 классах. Проверка техники чтения.

3-ая неделя

администрация

Справка, приказ

11.

 

Посещаемость занятий учащимися школы.

Ноябрь

Зам. директора по ВР

Справка, совещание при директоре

12.

 

Состояние работы кружков дополнительного образования

Ноябрь

Зам. директора по ВР

Справка-обоснование, совещание при директоре

13.

 

Система классных часов в 5-8 классах.

Ноябрь

Зам. директора по ВР

Справка , МО классных руководителей

14.

 

Работа педколлектива с опекаемыми детьми.

Ноябрь

Зам. директора по ВР

Справка

 

 

п/п

Вид контроля

Мероприятия

Сроки

(неделя)

Ответственные

Форма обсуждения

ДЕКАБРЬ

1.

ФК

Контроль качества организации разноуровнего обучения (5-11 кл.) в рамках подготовки к ГИА.

1-2 неделя

Администрация

Справка, совещание при директоре

2.

 

Предварительные итоги успеваемости учащихся 2-11 классов. Система работы учителей с неуспевающими учащимися, имеющими 1,2 тройки, одну четверку. Работа педагогического коллектива по повышению качества обучения.

2

Зам. директора по УВР

Совещание при директоре

3.

ТК

Контроль проведения групповых, кружковых занятий. Проведение дополнительных занятий для слабоуспевающих учащихся.

3-ая неделя

Зам. директора по ВР, УВР

Справка

4.

Контроль ЗУН

Изучение уровня овладения правописанием слов из словаря во 2-4 классах.

2-ая неделя

Администрация

Справка, приказ

5.

ТК

Проверка журналов на предмет выполнения государственных программ, соответствие планированию, объективности выставления оценок, соблюдение единых требований к оформлению журналов.

4

Зам. директора по УВР

Справка

6.

 

Работа педколлектива по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, с неблагополучными семьями.

декабрь

Зам. директора по ВР

Справка-обоснование, совещание при директоре

7.

 

Работа классных руководителей по развитию самоуправления в классном коллективе.

декабрь

Зам. директора по ВР

Справка-обоснование, совещание при директоре

8.

 

Проведение Новогодних праздников.

Декабрь

Зам. директора по ВР

Справка, МО классных руководителей

п/п

Вид контроля

Мероприятия

Сроки

(неделя)

Ответственные

Форма обсуждения

ЯНВАРЬ

 

1.

 

Анализ динамики образовательного процесса за 1 полугодие. Итоги работы учителей со слабоуспевающими учащимися; учащимися требующими дополнительного внимания, по повышению качества обучения

1

Зам. директора по УВР

Педагогический

совет

2.

ПК

Методики преподавания физики, соответствие содержание целям ведения предмета. Анализ объективного выставления оценок.

2-3

Администрация

Справка,

3.

ФК

Анализ работы учителей по формированию у учащихся умений и навыков работы с тестами на уроках в рамках подготовки к ЕГЭ. Накопление дидактического материала.

3,4

Администрация

Справка, совещание при директоре

4.

ТК

Изучение работы учителей, давших неуспевающих и успевающих с одной «4» или одной «3» по предмету, выявление проблем, способностей учителя к разноуровневому обучению.

2-ая неделя

Администрация

Справка, совещание при зам. по УВР

5.

КД

Проверка журналов на предмет системы опроса учащихся: накопляемость оценок, соответствие текущих оценок и оценок за контрольные работы. Соблюдение единых требований по оформлению журнала.

4

Зам. директора по УВР

Справка

6.

 

Посещаемость занятий учащимися школы.

январь

Зам. директора по ВР

Справка-обоснование, совещание при директоре

7.

 

Коррекция планов ВР на 2 полугодие в соответствии с целевыми установками школы.

январь

Зам. директора по ВР

Справка, МО классных руководителей

8.

 

Использование разнообразных форм проведения классных часов в начальной школе.

январь

Зам. директора по ВР

Справка , МО классных руководителей

 

 

 

 

п/п

Вид контроля

Мероприятия

Сроки

(неделя)

Ответственные

Форма обсуждения

ФЕВРАЛЬ

1.

КОК

Классно-обобщающий контроль в 9-х классах: «Успеваемость учащихся 9-х классов, готовность к продолжению образования и сдаче экзаменов. Реализация профильного обучения».

2,3

Администрация

Малый

пед. совет

2.

КД

Проверка журналов на предмет учета и оформления посещаемости уроков. работы со слабоуспевающими учащимися.

4

Зам. директора по УВР

Справка

3.

ТП

Контроль работы классных руководителей, учителей по вопросу контроля за посещаемостью уроков учащимися «группы риска», выявление причин пропусков. Ведение дневников этой группы учащихся.

3

Зам. директора по ВР

Заседание ШМО

4.

ФК

Контроль за организацией

физкультурно -

оздоровительной работы в школе, организация мероприятий.

В течение месяца

Зам. директора по ВР

Совещание при директоре

5.

ТК

Контроль уровня знаний, умений и навыков обучающихся на дому.

3

Зам. директора по УВР

Справка

6.

ТК

Контроль работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися: «Система внедрения в учебно-воспитательный процесс развивающих технология, качество проведения занятий для ликвидации пробелов в знаниях учащихся»

2-3 неделя

Администрация

Справка. приказ

7.

ПК

Контроль за проведением уроков истории, обществознания: «Методика преподавания предметов, способы организации учебной деятельности, изучение результативности обучения».

1-3 неделя

Администрация

Справка, заседание ШМО

8.

 

 Посещаемость занятий и успеваемость детей «Группы риска».

февраль

Зам. директора по ВР

Справка-обоснование, совещание при директоре

9.

 

Работа классных руководителей по воспитанию гражданско-патриотических качеств учащихся.

февраль

Зам. директора по ВР

Справка, МО классных руководителей

п/п

Вид контроля

Мероприятия

Сроки

(неделя)

Ответственные

Форма обсуждения

МАРТ

1.

 

Предварительная успеваемость учащихся 2-9 классов. Работа учителей-предметников с неуспевающими учащимися. Организация дополнительных занятий со школьниками, имеющими пробелы в знаниях.

1

Зам. директора по УВР

Совещание при директоре

2.

ОК

Обзорный контроль: «Допризывная подготовка учащихся, воспитание гражданственности, патриотизма на уроках ОБЖ».

В течение месяца

Директор

Совещание при директоре

3.

ПК

Контроль преподавания географии: «Анализ качества знаний и практических навыков учащихся, как результат эффективного поиска учителя по внедрению новых технологий на уроках географии».

3

Администрация

Заседание ШМО

4.

КД

Проверка журналов на предмет выполнения государственных программ, объективного выставления четвертных оценок, соблюдение единого орфографического режима при оформлении журналов.

4

Зам. директора по УВР

Справка

5.

ТК

Методические приемы учителей по формированию прочных знаний учащихся, обработке технологии подготовки ЕГЭ на уроках русского языка, математики.

4

Администрация

Справка

6.

ТК

Контроль за ведением дневников со стороны классного руководителя: «Анализ работы классных руководителей и учителей - предметников 6-7 классов по вопросу своевременного выставления оценок и соблюдения учащимися единого орфографического режима при ведении дневников».

3

Администрация

Заседание МО кл. руководителей

7.

Контроль ЗУН

Изучение успешности обучения грамоте учащихся 1-х классов

3-ая неделя

Администрация, руководители ШМО

Справка

8.

ТК

Текущая успешность учащихся по предметам, выбранными ими для сдачи в форме ЕГЭ.

3-ая неделя

Зам. по УВР

Справка

9.

 

Работа педколлектива по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, с неблагополучными семьями.

март

Зам. директора по ВР

Справка-обоснование, совещание при директоре

№ п/п

Вид контроля

Мероприятия

Сроки (неделя)

Ответственные

Форма обсуждения

АПРЕЛЬ

1.

ФК

Качество преподавания учебных предметов, избранных выпускниками для сдачи экзамена. Анализ проведения пробных экзаменов по каждому предмету.

1-3-ая неделя

Администрация

Справка

2.

КОК

Классно-обобщающий контроль в 4-х классах: «Подготовка к обучению в основной школе. Преемственность в обучении».

В течение месяца

Администрация, руководители ШМО

Малый педсовет

3.

КД

Проверка журналов на предмет системы опроса учащихся; накопляемости оценок, регулярности проверки знаний, соответствие текущих оценок и оценок за контрольные работы.

4

Зам. директора по УВР

Справка

4.

 

Подготовка к итоговой аттестации (согласно отдельного плана).

 

 

 

5.

Контроль ЗУН

Изучение уровня обученности по русскому языку, математике, чтению учащихся 1-х классов

3-ая неделя

Администрация, руководители ШМО

Справка, заседание ШМО

6.

Контроль ЗУН

Определение уровня обученности по русскому языку, математике, чтению учащихся 2-3 классов

4-ая неделя

Администрация, руководители ШМО

Справка, заседание ШМО

7.

 

Анализ работы предметных МО за 2011-2012 учебный год.

4

Руководители ШМО

Анализ

8.

 

Использование разнообразных форм проведения классных часов в основной школе.

апрель

Зам. директора по ВР

Справка, МО классных руководителей

9.

 

Работа классных руководителей в помощь профессиональной ориентации учащихся.

апрель

Зам. директора по ВР

Справка-обоснование, совещание при директоре

10

 

Посещаемость занятий учащимися школы.

апрель

Зам. директора по ВР

Справка-обоснование, совещание при директоре

11

 

Организация дежурства по школе.

апрель

Зам. директора по ВР

Справка-обоснование, совещание при директоре

12

 

Проверка навыков самообслуживания в 4 классе.

 

апрель

Зам. директора по ВР

МО классных руководителей 1-4классов

п/п

Вид контроля

Мероприятия

Сроки (неделя)

Ответственные

Форма обсуждения

МАЙ

1.

 

Подготовка к итоговой аттестации.

согласно отдельного плана

 

 

2.

 

Административный контроль за ведением школьной документации (на конец учебного года).

4-ая неделя

зам. директора по УВР

Справка

3.

ТП

Контроль по итогам реализации программного материала за год. Анализ успеваемости по предметам за год.

4-ая неделя

Зам. директора по УВР

Справка-анализ

4.

Контроль ЗУН

Промежуточная аттестация учащихся. 2-8-х классов, 10-х классов.

2-3ая неделя

Администрация

Справка, приказ

5.

 

Посещаемость занятий учащимися школы.

май

Зам. директора по ВР

Справка-обоснование, совещание при директоре

6.

 

Организация работы классных руководителей по формированию навыков здорового образа жизни обучающихся

май

Зам. директора по ВР

Справка- обоснование








№ п/п

Вид контроля

Мероприятия

Сроки (неделя)

Ответственные

Форма обсуждения

ИЮНЬ

1.

 

Организация и проведение государственной аттестации выпускников школы 9, 11 классов.

согласно плана

зам. директора по УВР

 

2.

 

Летняя оздоровительная кампания «Лето-2012.

в течение месяца

зам. директора по ВР

 

3.

 

Проверка журналов 9, 11 классов на предмет оформления итоговой аттестации.

2,4 недели

зам. директора по УВР

 

4.

 

Анализ результатов итоговой аттестации выпускников школы.

2,4 недели

зам. директора по УВР

анализ

8.1.         Контроль за  выполнением  Закона РФ «Об образовании».

Время.

Цели и содержание контроля.

Ответственные.

Где обсуждались итоги контроля

Отметка и

дата

выполнения

1.

2.

3.

4.

5.

 

В ТЕЧЕНИЕ ГОДА

1.  Работа классных руководителей и учителей-предметников с педагогически - запущенными детьми и слабоуспевающими обучающимися.

-Директор

-Зам. директора по УВР

-Классные руководители,

-Учителя-предметники.

Совещание при

директоре

 

2.  Санитарно-гигиенические условия в школе.

-Директор

-завхоз

-Профком.

Административное

 совещание

 

3. Охрана  жизни и здоровья обучающихся.

-Директор

-завхоз

-Профком.

Заседание

педагогического совета

 

4.  Контроль за организацией работы учителей с больными детьми.

-Директор

-Зам. директора по УВР

-Классные руководители,

-Учителя-предметники.

Административное

совещание

 

5.   Организация и работа кружков и факультативов (планы работ, наполняемость, расписание)

-Директор

-Зам. директора по ВР ,УВР

-Классные руководители,

-Учителя-предметники.

Совещание при

 директоре

 

6.  Организация альтернативных форм обучения с учетом потребностей и возможностей личности обучающихся.

-Директор

-Зам. директора по УВР

-Классные руководители,

Административное

совещание

 

7.  Выявление   и учёт детей, оставшихся без попечения родителей.

-Директор

-Зам. директора по ВР

Совещание при

директоре

 

8.  Выполнение антитеррористического режима в школе.

-Директор

-Завхоз

 

 

 

 

СЕНТЯБРЬ

9.            Явка в школу учащихся, оставленных на повторный год обучения  и пере­ведённых условно, принятие мер по отношению к ро­дителям, чьи дети не явились.

-Директор

-Зам. директора по УВР

-Классные руководители.

Совещание при

 директоре

 

 

10.   Контроль администрации  за трудоустройством выбывших учащихся.

Заседание

педагогического совета

 

 

11.   Выявление больных детей и организация альтернативных форм обучения.

 

 

12.  Выявление многодетных, неполных, неблагополучных и малообеспеченных семей учащихся.

-Директор

-Классные руководители,

Административное

совещание

 

 

 

ОКТЯБРЬ

13.  Обследование жилищно–бытовых условий детей, находящихся под опекой.

-Директор 

-Классные руководители,

Административное

совещание

 

 

14.  Состояние обучения учащихся «Группы риска»

 

 

15. Посещаемость занятий учащимися.

-Директор,

-Зам. директора по УВР

-Классные руководители,

 

 

16.         Профориентационная работа классных руководителей

 

 

17.  Адаптация учащихся 5-х и 10-х классов к новым условиям обучения.

 

 

 

НОЯБРЬ

16.  Посещаемость занятий учащимися, стоящими на внутри школьном учёте.

-Директор

-Зам. директора по УВР

-Классные руководители,

Совещание при

 директоре

 

 

17.  Посещаемость занятий учащимися, оставленными на повторный год обучения и переведённых «условно».

 

 

18.  Работа с неуспевающими и слабоуспевающими учениками.

 

 

 

ДЕКАБРЬ

19.   Организация и проведение родительских собраний 9-11х классов.

-Директор

-Зам. директора по УВР

-Классные руководители,

-Учителя-предметники.

Совещание при

директоре

 

 

20.  Организация дежурства по школе.

Административное совещание

 

 

21.  Работа кружков, факультативов, секций (наполняемость, расписание, планы работ).

 

 

 

ФЕВРАЛЬ

22.  Посещаемость занятий и успеваемость детей группы риска.

-Директор

-Зам. директора по УВР

-Классные руководители,

-Учителя-предметники.

Совещание при директоре

 

 

23.  Работа учителей, работающих на дому с больными детьми (документация)

 

 

24.  Организация работы школьного парламента

- Зам. директора по ВР

Административное совещание

 

 

 

АПРЕЛЬ

25.         Работа Совета профилактики

- Зам. директора по ВР

Совещание при директоре

 

 

26.  Итоговый контроль ЗУН учащихся

-Директор

-Зам. директора по УВР

- Учителя-предметники.

 

 

27.  Подготовка материалов к итоговой аттестации выпускников школы.

-Директор

-Зам. директора по УВР

- Учителя-предметники.

 

 

 

МАЙ

28.  Организация итогового повторения с учащимися.

-Директор

-Зам. директора по УВР

-Классные руководители,

-Учителя-предметники.

Административное совещание

 

 

29.  Промежуточная аттестация.

 

 

30.  Посещаемость школы учащимися  «группы риска».

 

 

 

 

ИЮНЬ 

31.  Итоговая аттестация выпускников.

-Директор

-Зам. директора по УВР

-Классные руководители 9-х, 11-х классов,

-Учителя-предметники.

Заседание педагогического совета

 

 























8.2.           Контроль за ведением школьной документации. 

Время.

Вопросы, подлежащие контролю.

Ответственные.

Отметка и дата о

выполнении

 

В течение года

(1р\месяц) 

1. Правильность заполнения и ведения классных журналов.

-Зам по УВР

 

 

2.  Ведение учителями журналов предметных кружков, факультативов.

 

3. Ведение журналов альтернативных форм обучения.

 

4. Хранение и правильность оформления личных дел учащихся.

 

 

5. Проверка тематического планирования.

 

 

7. Культура и своевременность оформления журналов

 

 

8. Условия хранения аттестатов.

 

 

9.  Ведение дневников учащимися 1-х и 5-х классов.

 

 

10. Проверка журналов. Цель: контроль администрации за накопляемостью отметок и системой проверки учителями-предметниками знаний  обучающихся.

 

 

 

 

НОЯБРЬ

11.  Ведение дневников учащимися 9  и 11-х классов.

 

-Зам по УВР

 

 

 

12. Ведение учащимися контрольных тетрадей по русскому языку.

 

 

13. Проверка журналов с целью контроля администрацией за объективностью выставления отметок по предметам за первую четверть

 

 

 

 

ДЕКАБРЬ

14. Ведение дневников учащимися 2-х, 4-х, 7-х и 8-х классов.

-Зам по УВР

 

 

15. Ведение учащимися рабочих тетрадей по математике.

 

 

16. Тематическая проверка журналов, контроль за посещаемостью обучающихся.

 

 

 

ЯНВАРЬ

17.  Ведение дневников учащимися, неуспевающими по итогам первого полугодия.

-Зам по УВР

 

 

18. Тематическая проверка журналов: контроль администрации за своевременностью выполнения программы и выполнение практической части.

 

 

19.  Ведение учащимися рабочих тетрадей по русскому языку в начальной школе.

-Зам по УВР

-Зам по УВР

 

 

20. Тематическая проверка журналов: своевременность выставления отметок за контрольные работы, отражение в журнале работы над ошибками после письменных работ.

 

 

 

МАРТ

21. Тематическая проверка журналов:  объективность выставление отметок за третью четверть, выполнение учителями недочётов, отражённых в замечаниях администрацией.

-Зам по УВР

 

 

 

 

 

АПРЕЛЬ

22.  Тематическая проверка журналов: организация итогового повторения по предметам.

Цель: соблюдение государственного стандарта, выполнение учебных программ.

-Зам по УВР

 

 

 

 

МАЙ

23.  Проверка хранения условий аттестатов, соответствие их количества  наличию числа выпускников 11-х классов

 

 

 

24.  Итоговая проверка журналов.

 

 

25.Сверка книг выдачи бланков строгой отчётности.

 

 























8.6. Контрольно- инспекционная деятельность ЗВР

На 2012-2013 учебный год

Содержание деятельности

Цель контроля

Объект

Вид контроля

Сроки

Отслеживание результатов

Аналитический материал

 

1.

Проверка планов

воспитательной

работы

Коррекция планов воспитательной работы в соответствии с целевыми установками школы.

Кл.

руководители 1-11 классов

Тематический Персональный

Сентябрь Январь

Просмотр планов воспитательной работы. Беседы с кл руководителями.

Справка МО кл. Руководителей.

 

2.

Составление социального пас порта школы

Изучение социального состава семей уч-ся

Семьи уч-ся 1-11 классов

Тематический

Сентябрь

Сбор информации. Беседы.

Социальный паспорт школы.

 

3.

Уровень воспитанности коллективов 5-11 классов

Социализация и адаптация уч-ся

Кл.

руководители 5-11 классов. Учителя -предметники, уч-ся 5-11 классов.

Классно-обобщающий

Октябрь апрель

Посещение

уроков,

внеклассных

мероприятий,

анкетирование,

беседы.

Справка малый педсовет.

 

4.

Занятость уч-ся 1-11 кл. в работе творческих объединений, спортивных секций

Отследить занятость уч-ся во внеурочное время

Кл.

руководители, педагоги ДО

Тематический

Октябрь

Сбор информации

1

Карта занятости, совещание

 

5.

Занятость уч-ся» во внеурочное время состоящих на учете вОДН

Отследить занятость уч-ся, состоящих на учете вОДН

Кл.

руководители, педагоги ДО

Тематический Текущий

Октябрь

Сбор информации

Карта занятости, совещание

 

6.

Организация работы по пропаганде ЗОЖ, профилактике вредных привычек

Эффективность формирования мотивации ЗОЖ

Кл.

руководители 1-11 классов

Тематический

Ноябрь

Просмотр планов воспитательной работы, анализов воспитательной работы классов

Информация, совещание

 

7.

Работа кл. руководителей 1-11 классов с

Контроль за информированностью родителей об

Кл.

руководители 1-11 классов

Тематический

Декабрь

Посещение

родительских

собраний

Информация, совещание

 

8.

родителями по организации учебной деятельности уч-ся

организации учебной и

внеучебной

деятельности

 

 

 

 

 

9.

Организация ученического самоуправления в классных коллективах

Эффективность работы

органов

самоуправления

Кураторы центров, председатели классов

Тематический

Январь

Проверка планов,

протоколов

заседаний

Справка, ШМО

10.

Работа классных руководителей 1-11 классов по патриотическому и гражданскому воспитанию

Оценить эффективность работы классного руководителя по патриотическому и гражданскому воспитанию

Кл. руководители

Тематический

Февраль

Посещение единых классных часов,

внеклассных мероприятий

Справка, совещание

11.

Организация выставки ДПИ и технического творчества в ДЮЦе

Эффективность работы по трудовому эстетическому воспитанию

Учителя

технологии,

ИЗО

Тематический

Март

Наблюдение, посещение

Справка, совещание

12.

Работа классных руководителей 1-11 кл. по профилактике правонарушений, безнадзорности

Оценить эффективность работы кл. руководителя по профилактике правонарушений, безнадзорности

Кл.

руководители 1-11 классов

Тематический

Апрель

Собеседование, просмотр дневников наблюдения, беседы на дому

Информация, совещание при ЗВР

№5

13.

Система работы классных

руководителей 5-11 классов по подготовке и проведению единых классных часов

Повышение эффективности воспитательной работы

Кл.

руководители 5-11 классов

Тематический

Май

Посещение классных часов

Справка, совещание

14.

Планирование работы по организации

Отслеживание занятости уч-ся в летний период

Кл.

руководители 1-11 классов

Тематический

Май

Сбор информации

План, информация, совещание

15.

летнего отдыха уч-ся. Занятость уч-ся состоящих на учете вОДНв каникулярное время

 

 

 

 

 

 

16.

Анализ

воспитательной работы за учебный год

Эффективность и качество проводимой воспитательной работы. Выполнение целей и задач. Постановка целей и задач.

Кл.

руководители 1-11 классов

Итоговый

Июнь

Просмотр анализа воспитательной работы класса

Справка, совещание












РАЗДЕЛ 9.

 Укрепление материально-технической  базы школы.  Средства образовательного учреждения.

№ п/п

Содержание

сроки

Ответственные

1.

Приобретение необходимого оборудования кабинетов, наглядных пособий.

в течение года

Директор школы

2.

Приобретение мебели для кабинетов.

в течение года

Директор школы, завхоз

3.

Приобретение спортивного инвентаря для спортзала.

в течение года

директор

4.

Подготовка учебных кабинетов к  зимнему периоду:

— провести утепление окон( по необходимости);

— проверить состояния отопительной системы к зиме.

Октябрь

завхоз

5.

Ремонт школьного здания.

Июнь-август

завхоз

6.

Приобретение мультимедийного оборудования для кабинета химии, иностранного языка                                           

в течение года

Директор школы

РАЗДЕЛ 10.

 Организационно-педагогические мероприятия. 

10.1  Организационно-педагогические мероприятия, проводимые перед началом учебного года

№ п/п

Содержание

Сроки

Ответственные

1.

Комплектование классов с учетом выбывших и прибывших учащихся.

до 01.09.

директор школы

2.

Закрепление учебных кабинетов за определенными классами.

до 01.09..

директор школы

3.

Проведение заседания педагогического совета с повесткой дня:

- Итоги работы педколлектива в 2011-12 уч. году и задачи по повышению эффективности и качества образовательного процесса в 2012-13 уч. году;

- Утверждение плана работы на новый учебный год.

 

 

30.08.

 

 

 

 

30.08.

 

 

директор школы

 

 

 

 

зам. директора по УВР

4.

Определение режима работы библиотеки, проверка, наличие учебников по классам.

до 25.08.

директор школы

5.

Тарификация, подготовка отчета в УО

1 неделя сентября

директор школы

6.

Выдача и оформление классных журналов, инструктаж учителей.

Сентябрь

Зам. директора по УВР

7.

Расписание уроков согласно нормам СаНПиН, подготовка к экспертизе

Сентябрь

Зам. директора по УВР

10. 2  Организационно-педагогические мероприятия,  проводимые в течение учебного года.

№ п\п

Содержание

Сроки

Ответственные

1.

 

 

 

2.

Итоги работы педколлектива в 2011-2012 учебном году и задачи эффективности и качества образовательного процесса в 2012-2013 учебном году.

Утверждение плана работы на 2012-2013 учебный год.

Утверждение учебного плана на 2012-2013 учебный год.

август

директор

3.

Анализ работы учителей по подготовке к ГИА, итоговой аттестации.

Направление работы школы по подготовке к ГИА учащихся школы.

сентябрь

директор

4.

Классно-обобщающий контроль в 5 классе «Формирование общеучебных умений и навыков в период адаптации к условиям обучения на 2-ой ступени школы»

октябрь

Администрация

5.

Тематический контроль за работой учителей по подготовке учащихся к ЕГЭ:

- анализ работы учителей школы по подготовке учащихся к ГИА на первоначальном этапе;

- фронтальный контроль: «Состояние преподавания математики в начальной школе. Организация работы с тестовыми заданиями в 4-х классах, как начальный этап подготовки к экзаменам»;

- фронтальный контроль «Контроль качества организации разноуровневого обучения (5-11 кл.) в рамках подготовки к ГИА;

- анализ работы учителей по формированию у учащихся умений и навыков работы с тестами на уроках в рамках подготовки в ГИА, накопление дидактического материала;

- методические приемы учителей по формированию прочных знаний учащихся, отработке технологии подготовки к ЕГЭ на уроках русского языка, математики;

- качество преподавания учебных предметов, избранных выпускниками для сдачи экзаменов. Анализ проводимых пробных экзаменов по каждому предмету.

 

 

Октябрь

 

 

Ноябрь

 

 

 

 

Декабрь

 

 

 

Январь

 

 

 

 

Март

 

 

 

Апрель

Администрация

6.

Классно-обобщающий контроль в 10 классе «Формирование общеучебных умений и навыков в период адаптации к условиям обучения на 3-ой ступени школы»

ноябрь

Администрация

7.

Классно-обобщающий контроль в 9-х классах: «Успеваемость учащихся в 9-х классов, готовность к продолжению образования и сдаче экзаменов. Реализация предпрофильного обучения».

февраль

Администрация

8.

Классно-обобщающий контроль в 4-ом классе: Преемственность в обучении «Подготовка к обучению в основной школе, преемственность в обучении».

апрель

Администрация

9.

Педсоветы по вопросам итоговой аттестации:

- об утверждении предметов и формы проведения устных экзаменов;

- проведение экзаменов в щадящей обстановке;

- о допуске к государственной (итоговой) аттестации выпускников 2012 года;

- о выпуске учащихся в 2012 году;

-о выпуске учащихся 11 класса в 2012 году.

 

 

Май

 

Май

 

Май

 

Июнь

июнь

Зам. директора по УВР

10.

Развитие нравственной, гармоничной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.

январь

Зам. директора по ВР

11.

Повышение качества обучения школьников за счет освоения новых технологий, обеспечивающих успешность самостоятельной работы каждого ученика.

март

Зам. директора по УВР

12.

Анализ динамики общеобразовательного процесса по четвертям. Итоги работы учителей со слабоуспевающими учащимися, учащимися требующими дополнительного внимания по повышению качества обучения.

Ноябрь, январь, март

Зам. директора по УВР

Повестка дня или содержание работы

Сроки

Ответственные

Сентябрь

Производственные совещания

1.

Соблюдение санитарно-гигиенического режима в учебных кабинетах

Вторая неделя

- Директор

2.

Профилактика формирования асоциальных групп в школе

Четвертая неделя


      Совещания при директоре

1.

Об обеспеченности учащихся учебниками и учебными пособиями

Первая неделя

- Библиотекарь

-Кл руководители

2.

О состоянии работы по антитеррористической защищённости.

Четвертая неделя

- завхоз

3.

Результаты классно-обобщающего контроля

Четвертая неделя

- Зам директора по УВР

Оперативное совещание

1.

Уточнение списков классов

Первая неделя

- Зам директора по УВР

Административные совещания

1.

Обеспечение учебного процесса педагогическими кадрами и распределение учебной нагрузки

Первая неделя

- Директор школы

Октябрь

Совещания при директоре

1.

Результаты персонального контроля. 

Первая неделя

- Зам директора по УВР

2.

Результаты тематического контроля.

Вторая

неделя

3.

О посещаемости занятий «трудными» учащимися

Третья

неделя

-Зам. директора по воспитательной работе

4.

О состоянии пожарной безопасности в школе

Четвертая неделя

- завхоз

Методическое совещание

1.

По плану МР

Третья

неделя

- Заместители директора по УВР

-Руководители ШМО

Оперативное совещание

1.

Реализация воспитательного потенциала системы дополнительного образования  в предупреждении беспризорности и безнадзорности детей

Третья

неделя

-Зам. директора по воспитательной работе

Ноябрь

Заседание педагогического совета

1.

Педагогический совет

Первая неделя

- Заместители директора по УВР

Совещания при директоре

1.

О содержании и формах проведения родительских собраний

Вторая

неделя

Руководитель ШМО кл.руководителей

2.

Об эффективности использования в практике работы учителей начальной школы различных стратегий обучения младших школьников

Третья

неделя

- руководитель ШМО нач. классов

3.

Об индивидуальной работе учителей математики, физики по ликвидации пробелов в знаниях школьников

Четвертая неделя

- Руководитель МО

Методические совещания

1.

Технология проведения родительского собрания

Третья

неделя

- зам.по ВР

2.

По плану МР

Четвертая неделя

- Заместители директора по УВР

 

Декабрь

Производственные совещания

1.

Результаты проверки сохранности и использования наглядных пособий и ТСО в учебных кабинетах

Вторая

неделя

- завхоз

2.

Об участии родителей школьников в воспитательных мероприятиях

Третья

неделя

- завхоз

3.

О выполнении требований техники безопасности на уроках

Четвертая неделя

завхоз

Совещания при директоре

1.  

Об итогах контроля знаний, умений и навыков учащихся.

Первая неделя

- Зам директора по УВР

  2.     

О формировании единой воспитательной среды образовательного учреждения

Вторая

неделя

-Зам. директора по воспитательной работе

3.       

Об итогах участия учащихся школы в районных предметных олимпиадах

Четвертая неделя

- Зам директора по УВР

Методическое совещание

1.

По плану МР

Четвертая неделя

- Заместители директора по УВР

Январь

Заседание педагогического совета

1.

Педагогический совет

Первая неделя

- Заместители директора по УВР

Совещания при директоре

1.

Об итогах контроля организации самостоятельной работы учащихся на уроках.

Вторая

неделя

- Заместители директора по УВР

2.

Об изучении классными руководителями уровня развития классных коллективов

Третья

неделя

3.

Об итогах тематического контроля.

Четвертая неделя

Оперативные совещания

1.

О результатах тематического контроля.

Третья

неделя

- Зам. директора УВР

2.

О санитарно-гигиеническом режиме и организации питания школьников

Четвертая неделя

- Директор школы

Административное совещание

1.

О предварительной расстановке педагогических кадров в новом учебном году. Подготовка заявки на молодых специалистов

Третья

неделя

- Директор школы

Февраль

Производственное совещание

1.

О диагностике уровня воспитанности учащихся

Первая неделя

-Зам. директора по воспитательной работе

Совещания при директоре

1.

О посещаемости занятий учащимися 10-х классов

Первая неделя

- Зам директора по УВР

2.

Об опыте использования информационных технологий.

Вторая

неделя

3.

О ходе реализации планов работы с одаренными  и слабоуспевающими детьми

Четвертая неделя

- Зам директора по УВР

Методические совещания

1.

Развитие логического мышления и творческой активности школьников на уроках русского языка в условиях гуманизации образовательного процесса

Третья

неделя

- Заместители директора по УВР

Март

Заседание педагогического совета

1.

Работа педагогического коллектива по патриотическому воспитанию школьников

Четвертая неделя

-Зам. директора по воспитательной работе

Совещание при директоре

1.

Результаты контроля знаний, умений и навыков учащихся.

Вторая

неделя

- Зам директора по УВР

2.

Об итогах тематического контроля.

Третья

неделя

3.

О соблюдении техники безопасности на уроках химии, физики, информатики, биологии, технологии

Четвертая неделя

- зав. Кабинетами химии, физики, информатики, биологии, технологии

Апрель

Производственное совещание

1.

Работа классных руководителей с родителями обучающихся

Вторая

неделя

- Зам директора по УВР

Совещание при директоре

1.

О качестве знаний учащихся.

Первая неделя

- Зам директора по УВР

2.

О подготовке учащихся к сдаче теоретической части экзамена по физической культуре

Вторая

неделя

3.

О художественно-эстетическом воспитании школьников

Третья

неделя

-Зам. директора по воспитательной работе

4.

Об итогах административных контрольных работах. 

Четвертая неделя

- Зам директора по УВР

Методическое совещание

1.

По плану МР

Третья

неделя

- Руководители ШМО

Май

Заседание педагогического совета

1.

О переводе учащихся в следующий класс.

О допуске к итоговой аттестации учащихся 9-х и 11-х классов

Четвертая неделя

- Зам директора по УВР

Совещания при директоре

1.

О результатах классно-обобщающего контроля

Вторая

неделя

- Зам директора по УВР

2.

О выполнении программ.

Третья

неделя

3.

О результатах внутришкольного контроля

Четвертая неделя

Методические совещания

1.

По плану МР

Вторая

неделя

- Руководители ШМО

Оперативное совещание

1.

О ведении школьной документации

Четвертая неделя

- Заместители директора по УВР

Июнь

Совещания при директоре

1.

О проведении выпускных вечеров

Вторая

неделя

-Зам. директора по воспитательной работе

2.

О результатах промежуточной и итоговой аттестации обучающихся

Четвертая неделя

- Заместители директора по УВР







 

© but-school7

Создать бесплатный сайт с uCoz